Предоставляю услуги преподавания и репетиторство по таким направлениям как:
Дошкольное образование .(от 5-ти лет)

Провожу репетиторство по начальным классам (1-5)

Индивидуальное обучение с учащимися.
Окажу помощь в выполнении домашних заданий
Развиваю интерес к предметам, изучаемым в начальной школе.

Чем мы занимаемся
1. ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ :

Развиваем внимание, память, моторику

Учимся читать и писать.

Знакомство с элементарной математикой, решение примеров и задач.

ПОДГОТОВКА К ОБУЧЕНИЮ И ГРАМОТЕ :
отвечать на вопросы учителя по содержанию услышанного произведения;

рассказывать наизусть небольшое стихотворение;

конструировать словосочетания и предложения;

определять количество слов в предложении;

составлять устный рассказ по картинке, серии сюжетных картинок;

знакомство с классификацией звуков:согласные и гласные звуки, твёрдые и мягкие, звонкие и глухие согласные;

подбирать слова на заданную букву;

делить слова на слоги, выделяя ударный слог;

узнавать и различать буквы русского алфавита;

правильно держать ручку и карандаш;

аккуратно выполнять штриховку, раскрашивание, обведение по контуру.

ПИСЬМО
научить детей ориентироваться в тетради и на листе бумаги.

подготовить руку ребенка к письму путем тренировки кисти руки и пальцев.

научить детей правильной посадке при письме, правильно располагать тетрадь на парте во время письма, умению держать шариковую ручку.

научить штриховать в разных направлениях.

научить четко дифференцировать строку (верхнюю и нижнюю, среднюю линии), писать элементы букв и буквы в строке:

познакомить с основными правилами красивого письма;

подготовить к формированию графического навыка;

научить копировать сложные сочетания извилистых линий, фразу из нескольких слов, написанную письменными буквами;

развивать фонематический слух, подготовить к овладению звуковым анализом слова

МАТЕМАТИКА :
называть числа от 1 до 100 в прямом и обратном порядке;

соотносить число предметов и цифру;

сравнивать группы предметов с помощью составления пар;

составлять и решать простые арифметические задачи на сложение и вычитание;

классифицировать объекты по форме, цвету, размеру, общему названию;

устанавливать пространственно-временные отношения с помощью слов: слева – направо, вверху – внизу, впереди – сзади, близко – далеко, выше – ниже, раньше – позже, вчера – сегодня – завтра;

распознавать известные геометрические фигуры (треугольник, круг, квадрат, прямоугольник) среди предложенных и среди объектов окружающей действительности

ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ :
Расширять представления детей о предметах, их существенных признаках и классификации

Расширять и углублять представления детей о живой и неживой природе, об изменениях в ней и об еѐ охране. Учить ориентироваться во времени (времена года, дни недели и т. п)

2. НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ :

- Математика.
- Русский язык.
- Чтение.
- Литература.

. В обучении школьников я применяю методику опережающего обучения.

Взяв нового ученика, я тестирую его в работе и начинаю закрывать пробелы.Одновременно с этой работой, мы начинаем «заглядывать вперед»: малыми дозами, порционно, я объясняю материал следующей темы.

 Помогу улучшить уровень успеваемости в школе.

Владею современными средствами и методами обучения, позволяющими разнообразить занятия, добиться хороших результатов и мотивировать ребенка.

АДРЕС :
ГОРОД ТАШКЕНТ,
МИРОБАДСКИЙ РАЙОН,
УЛ. ЭСКИ-САРИКУЛЬ,
ОРИЕНТИР "ХАМКОР" БАНК.

Тел.+998935801950.
КАТЕРИНА НИКОЛАЕВНА.